Y TÚ, ¿QUÉ PIENSAS?

Recogemos, como entrada, un comentario de Anónimo, acerca de la profusión de certificados y avales de formación variada de los Colegios Profesionales. En su último párrafo nos invita a reflexionar. Nosotros añadimos a participar y posicionarnos. ¿Aceptáis el envite?


¿Es función de los colegios avalar la formación de los profesionales?
Creo que los avales los han de dar aquellos que pueden y que son responsables de la formación que imparten. A estas alturas de acceso a la información sabemos que si uno ha echo un master en esade, o eada tiene un valor intrínseco y no necesito que el cop me lo avale o me expida un certificado (previo pago) de que tengo esa formación.

Si yo tengo un master en neuropsicolgia, pues lo he hecho y punto. La institución con quien lo he realizado me expedirá un titulo y eso es lo que vale.

Creo que estamos confundiendo las cosas. si yo tengo un titulo de licenciado en psicologia, ese titulo me vale para trabajar en cualquier rama de la psicologia, y la formación "posgraduada" que yo vaya obteniendo es lo que hablará de mi: si tengo una linea formativa y profesional solida o voy de picaflores, si elijo bien mi formación o me conformo con cualquier cosa.

A lo mejor de lo que tenemos que hablar es de la formación pregrado que se da en este pais a los estudiantes de psicologia.

¿porqué después de varios años en la universidad un estudiante no es capaz de incorporarse a casi ningún puesto de psicólogo con un minimo de dignidad y saber hacer?.

¿porque damos por sentado que hay que seguir formandose en... y en... y en...?

Un master, o cualquier formación postgraduada es un plus a la formación básica y que ha de estar de acuerdo con el trabajo que uno realiza.

Yo soy clinico, pero he detectado que mi formación es deficitaria en , por ejemplo, neuropsicologia, pues buscaré la mejor formación en dicha area. Pues por la clinica que yo veo a menudo me es interesante formarme en adicciones, buscaré entonces la formación en esa area.

Pero creo que en la actualidad partimos del supuesto contrario. No se reconoce sinceramente la mala formación de la universidad y buscamos formación para poder trabajar en un area, y cuando uno está en paro cualquier trabajo vale, por eso me meto en formaciones dispares, en ocasiones incongruentes, para abrir el mercado de las posibilidades laborales.

Y es que el problema sigue estando en origen: muchos estudiantes de psicologia que nunca trabajarán de psicólogos.

Pero como la formación es rentable (para los que la dan) pues mantengamos el negocio de masteres, cursos y abramos la ventanilla de las pólizas en papeles oficiales.

Hay un libro blanco de los estudios de psicologia en España
http://www.aneca.es/var/media/150356/libroblanco_psicologia_def.pdf

Donde se reconoce que el 50% de los terminaron sus estudios realizan una formación complementaria. Que un 20 % de los que terminan trabajando lo hacen en algo que no tiene nada que ver con la psicologia, solo al 50% les sirve de forma especifica el titulo de psicologo y a un 20% cualquier titulo universitario (recomiendo la lectura en especial desde la página 53 en adelante y hacer dicha lectura no con el optimismo con que se hizo sino de una forma más crítica ya que esta realizado en epoca de vacas gordas, 2005).

Para cuando un libro blanco de la psicología clínica que recoja el numero de especialistas actual, la necesidades futuras, previsiones y dejemos de lios de cifras de cuantos somos, si 200 en la publica, si 7000 homologaron, si las plazas pir son muchas o pocas porque me lo da el corazón.

¿y tu que piensas?